Ученическое самоуправление

Деятельность органов ученического самоуправления.

На что направлены полномочия Президентского совета?

Наделяя полномочиями тот или иной орган коллектива, прежде всего, необходимо определить их направленность. В условиях школы, создающей действующую модель демократического общества, важно, прежде всего, обеспечить возможность каждому ощущать непосредственно свою причастность к решению общих вопросов, к соблюдению и защите прав человека.

Ученическое самоуправление помогает наполнить жизнь школы интересными делами, разнообразить и внести смысл в воспитательную работу - цель которой воспитание творческой, инициативной, ответственной личности, успешно реализующей себя с позиций нравственности, искренне желающей добра окружающим и себе.

Самоуправление в нашей школе несет, прежде всего воспитательную функцию.

Самоуправление - это деятельность детей, направленная на совершенствование жизни школьного коллектива.

Закон об ученическом самоуправлении.

1. Ученическое самоуправление осуществляется в соответствии с нормативными документами школьной демократии и уставом школы.

2. Каждый ученик имеет право на творческую инициативу и ее реализацию в стенах школы.

3. Органами ученического самоуправления являются Президентский совет, Президент и Вице-президент, клуб «Лидер».

4. Органы ученического самоуправления создаются для реализации инициатив учащихся и для улучшения жизни учителей, учеников и других участников школьной жизни.

5. Органы самоуправления осуществляют свою деятельность в полном соответствии с уставом школы, на основе партнерского взаимодействия с администрацией школы, родительским комитетом и другими общественными организациями.

6. Ученическое самоуправление осуществляет свою деятельность исходя из общечеловеческих ценностей, цели и задач школа на основе взаимопонимания и согласия.

7. Любой учащийся школы № 634 в случае нарушения его прав, унижения чести, и достоинства имеет право искать помощи и защиты у Президентского совета.

Президентский совет.

Цель: объединить силы для добрых и полезных дел, утвердить себя среди людей и для людей, научиться слышать и понимать друг друга, вырабатывать потребность знать больше, чем знаем, уметь больше, чем умеем.

Задачи:

Защищать права и интересы учащихся;
Объединить силы для добрых и полезных дел;
Утвердить себя среди людей;
Научиться слышать и понимать друг друга;
Научиться вести за собой.
организовывать досуг учащихся школы, заботиться об их здоровье и жизнедеятельности
заботиться о школе,

Функции:

- организация коллективного планирования совместно с педагогическим советом;

- организация коллективной деятельности школьного братства,

- оказание помощи классным коллективам,

- постоянное информирование о своей деятельности;

- разъяснения прав и обязанностей учащихся;

- организация работы школьной печати и радио;

- организация оперативного отклика на события в школе, микрорайоне;

- создание дружного сплоченного коллектива, укрепление и приумножение традиций учебно-воспитательного учреждения.

Права:

- сотрудничать с взрослыми на основе ценностно-смыслового равенства

- входить в состав всех школьных советов;

- свободно выражать собственные взгляды и убеждения по любому вопросу;

- выступать на педагогических советов, родительских собраниях;

- иметь доступ к любой информации учреждения;

- пользоваться имуществом учреждения для организации школьных мероприятий;

Клуб «Лидер» орган самоуправления для учащихся 5 - 8 классов.

Ученическое самоуправление

ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ!

Тайм-менеджмент для подростков. Как подружить лень и кучу дел?

Специальная линия «Нет коррупции»