Главная

Межрегиональный творческий конкурс для старшеклассников РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ФАРМАЦЕВТОВ 2017/2018

Результаты 1 этапа конкурса:

В нашей школе, на 1 этапе третьего Межрегионального творческого конкурса РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ФАРМАЦЕВТОВ сезона 2018/19 года приняло участие 48 старшеклассников.

Игровая профориентационная викторина «Кто хочет стать фармацевтом?» выявила победителей ,призеров и участников данного этапа.

РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ФАРМАЦЕВТОВ – это серия интеллектуальных междисциплинарных состязаний для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ и студентов 1 курса среднеспециальных учебных заведений. Организаторы конкурса - фармацевтическая компания МБНПК «Цитомед» и Санкт-Петербургская химико-фармацевтическая академия. Проект поддерживаютМинистерство здравоохранения РФ, Министерство образования и науки РФ.

В этом учебном году конкурс проводится в третий раз. За время существования проекта в нем приняли участие более 7500 ребят из 1500 городских и сельских школ 64 регионов России. Все они боролись за главный приз – бесплатное обучение в Санкт-Петербургской химико-фармацевтической академии. Каждый год призёрами становятся трое счастливчиков, а поощрительные подарки получают сотни ребят.

Участие в конкурсе добровольное и абсолютно бесплатное как для участников, так и для образовательных учреждений. На сайте конкурсаhttp://pharm-school.ruможно увидеть, как проходила РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ФАРМАЦЕВТОВ (раздел «Фоторепортажи»), прочитать отзывы участников и педагогов о проекте (страница «Участники о РШФ»), получить более подробную информация о призах, этапах и правилах проведения конкурса и узнать больше о профессиях, связанных с фармацией.Также на сайт добавлен Архив заданий прошлых лет – все желающие могут понять уровень сложности задач каждого из трёх этапов РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ ФАРМАЦЕВТОВ и проверить свои знания.

Координатор  конкурса - учитель биологии и географии Вахитова Г.А.

Безопасный Новый Год

Самый долгожданный и волшебный праздник – это Новый Год. Запах ели, сверкающие игрушки и огни, ожидание подарков и чуда, делают его атмосферу неповторимой. Дети украшают дом, пишут Деду Морозу письма. Взрослые заняты более серьезными приготовлениями. В этой суматохе главное не потерять бдительность и помнить, что безопасность в Новый год – это не просто предупреждение, а залог того, что этот праздник пройдет весело, без негативных последствий, а вы будете в целости и невредимости

Как это ни парадоксально, но самые любимые и неизменные атрибуты этого торжества, являются и самыми коварными опасностями. Огни, фейерверки, елочные игрушки, сладости и изысканные блюда, трескучий мороз и веселые гулянья могут стать причинами серьезных травм и болезней.

Итак, какие же опасности приносит с собой празднование Нового года?

1.Возникновение пожара или получение ожогов от электрических украшений.

Соблюдая эти несложные правила, вы надёжно отгородите себя и своих домочадцев от опасности

• Электрогирлянды следует крепить на безопасном для ребенка уровне;
• Не стоит оставлять гирлянды постоянно включенными;
• Перед включением проверяйте исправность декоративных электрических элементов;
• Не разрешайте детям играть с такими приборами, самостоятельно переключать световые режимы, включать и выключать;
• Соблюдайте меры предосторожности указанные на самих изделиях;
• Не оставляете детей без присмотра вблизи работающих электрических приборов.

2.Возникновение пожара, получение ожогов и травм от пиротехнических изделий, бенгальских огней и свеч. Пожарная безопасность в Новый год — это залог удачного праздника.

• Не позволяйте ребенку самостоятельно использовать пиротехнические изделия, даже самые безобидные, на первый взгляд;
• Фейерверки, хлопушки, бенгальские огни ни в коем случае не изготавливайте самостоятельно. Безопасность в Новый год ваших детей будет зависеть от соблюдения этого правила;
• Приобретайте такие товары только в проверенных торговых точках. Для того, чтобы удостовериться в качестве, необходимо попросить у продавца сертификат соответствия. Проверяйте срок реализации, происхождение товара, целостность упаковки;
• При использовании фейерверков строго придерживайтесь всех инструкций прилагающихся к изделию, если их нет, то потребуйте их у продавца;
• Не нарушайте правила хранения пиротехнических изделий;
• Запуск салютов осуществляйте с открытой площадки, предварительно зафиксировав. Зрители должны располагаться с подветренной стороны от места пуска на расстоянии 15-20 метров.
• После использования необходимо потушить тлеющие остатки;
• Контролируйте детей, чтобы не допустить их приближения к используемому изделию.
• Отдельно можно сказать о хлопушках и бенгальских огнях:
• Правила безопасности в Новый год требуют, чтобы детям не давали самостоятельно взрывать хлопушки. Строго контролируйте расстояние от самой хлопушки до лица ребенка во время выстрела;
• При их использовании убедитесь, где находится детонирующая веревка и откуда произойдет выстрел;
• Приобретайте только качественные изделия;
• При использовании бенгальских огней держите их на расстоянии вытянутой руки;
• Дети могут использовать этот атрибут только под контролем взрослых, не давайте им самим поджигать огни;
• Учтите, что искры могут попасть на пол, одежду, волосы и т.д.;
• Зажигая свечи, помните, что это, хоть и небольшой, но открытый огонь. Поэтому будьте предельно аккуратны, не стоит украшать елку горящими свечами, так как это в большинстве случаев приводит к пожарам;
• Не оставляйте свечи горящими продолжительное время.

ОНДПР, ВДПО, ПСО, территориальный отдел УГЗ по Приморскому району

7 декабря в школе завершилась декада,посвященная творчеству И.С.Тургенева. В этом году отмечается 200-летие со дня рождения писателя. 
Все праздничные мероприятия и конкурсы были направлены на углубленное изучение творчества Тургенева,на ознакомление учащихся с произведениями,не входящими в школьную программу. 
5-6 классы были участниками конкурса выразительного чтения стихотворений в прозе. Ребята не просто читали стихи наизусть,но и готовили сценические номера. 
Каждый класс (5-7 параллель ) принимал участие в экпресс-викторине,которая проверяла знания основных ступеней биографии писателя. Жюри оценивало не только правильность ответов,но и быстроту и скорость мысли. 
8-10 классы приняли участие в интернет-квесте по творчеству И.С.Тургенева. Ребятам были предложены сложные вопросы,ответы на которые необходимо было найти в сети Интернет. 
Поразили учащиеся 10 класса,участвовавшие в ораторском конкурсе "Похвальное слово И.С.Тургеневу". Ребята продемонстрировали блестящие умения в работе с жанром слова. Речь участников была яркой,эмоциональной,стройной и заставляющей задуматься. 
Все учащиеся приняли участие в конкурсе газет "Тургеневская афиша". Работы были вывешены в холле школы. Победителя выбирали голосованием. В голосовании принимали участие ученики,учителя,сотрудники школы,а также родители. 
Финальным аккордом стало торжественное награждение всех участников. Все участники были награждены грамотами и похвальными листами. Спасибо всем за участие!

3 декабря ученики 5Б класса отправились в сказочное путешествие по следам Д.Р. Киплинга.

Команда 5Б класса нашей школы приняла участие в районной метапредметной игре «Киплингиана», которая проходила на базе ГБОУ № 555. Ребята стали призерами данного конкурса. Переместившись в солнечные джунгли Индии, им предстояло пройти несколько испытаний, применив знания не только по литературе, но и по географии. Написание собственной сказки, работа с контурными картами и поиск сокровищ, запомнились ребятам больше всего.

1 декабря в соответствии с решением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и решением Генеральной Ассамблеи ООН, принятыми в 1988 г., отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом.

Ежегодно отмечаемый Всемирный день борьбы со СПИДом служит делу укрепления организованных усилий по борьбе с пандемией ВИЧ-инфекции и СПИДа, распространяющейся по всем регионам мира. Организованные усилия направлены на укрепление общественной поддержки программ профилактики распространения ВИЧ/СПИД, на организацию обучения и предоставления информации по всем аспектам ВИЧ/СПИД.
Главная задача акции – привлечь внимание к проблеме ВИЧ-инфекции и СПИДа, донести до каждого правильную и полную информацию об этой болезни, помочь защитить себя и своих близких.

ОТКРЫТЫЙ УРОК #СТОПВИЧСПИД 

Официальный Интернет-портал Минздрава России о профилактике ВИЧ/СПИДа

26 ноября в нашей школе прошло торжественное открытие праздничной недели, посвященной 200-летию со дня рождения И.С.Тургенева. Первым мероприятием стал конкурс выразительного чтения стихотворений в прозе. Творческие номера были представлены учащимися 5-х и 6- х классов. Жюри оценивало выразительность речи и эмоциональность, а также приветствовалось музыкальное сопровождение, костюмы и декорации. 
Впереди ребят ждут интересные викторины, интернет-квесты, конкурсы театральных афиш и блогов.

С 6 по 13 ноября 2018 года ученики нашей школы с 5 по 10 класс во главе с педагогами отправились на тематическую смену Российского Движения Школьников в ДОЛ «Град Детинец».

Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности. Организация была создана в соответствии с Указом Президента РФ.

За эти шесть дней ребята смогли сплотиться и стать единой командой. Мальчики и девочки защищали честь школы, участвовали в соревнованиях, снимали видеоролики и делали фотопроекты.

По итогам смены отряд «Искра» школы занял III место (средняя группа) и II место (старшая группа) в «Веселых стартах», III место в викторине «Музыкальный морской бой». Отряд стал победителем фотоконкурса «Осень Град» в номинациях: «Волшебство среди нас», «История игрушек», «Форсаж».

Выражаем большую благодарность руководству и всем работникам лагеря «Град Детинец» за доброжелательную атмосферу, вкусный обед и теплые корпуса!

16 ноября 2018 года состоялась акция-шествие,

посвященная Всемирному дню памяти

жертв дорожно-транспортных происшествий.

16 ноября 2018 года отряд ЮИД «ПДД» («Приморские друзья дорог»), руководитель Белоусова А. С.) в количестве 5 человек начал акцию-шествие, посвященную Всемирному дню памяти жертв ДТП, с перекрестка Земского переулка с улицей Щербакова. С плакатом, изготовленным отрядом ЮИД «Волшебный Перекресток», участники шествия в светоотражающих жилетах с памятными значками прошли по маршруту ул. Щербакова – Земский пер. – ул. Вербная – ул. Долгоозерная – Комендантский пр. В парке вместе со школами Приморского района отряд ЮИД «ПДД» принял участие во флешмобе, организованном Штабом ЮИД Приморского района.

Поздравляем танцевальный коллектив с DANCE-MIX, руководитель Власова Светлана Анатольевна с победой в Казани! Коллектив стал лауреатом первой и второй степени в международном конкурсе-фестивале музыкально-художественного творчества "Восточная сказка". МОЛОДЦЫ!

ВНИМАНИЕ!

Единый урок по безопасности в сети Интернет.

25 октября наша школа приняла участие в едином уроке в сети Интернет. Ребятам рассказали, какие правила нужно соблюдать, чтобы не стать жертвой мошенников в Интернете. 

5В класс провел игру в актовом зале для первоклассников по правилам работы в сети Интернет. Ребята решали ребусы, разгадывали загадки. За правильные ответы первоклассники получили сувениры. 

«Единый урок» представляет собой цикл детских мероприятий, направленных на повышение уровня безопасности и на привлечении внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве. В ходе Единого урока участники узнают, как защитить свои персональные данные, совершать безопасные покупки в интернет-магазинах, научиться анализировать правдивость и достоверность информации в сети интернет и многое другое.

Сайт Единого урока по безопасности в сети интернет: https://www.единыйурок.РФ/

Цель Единого урока: Познакомить учащихся с преимуществами сети Интернет, скрытыми и открытыми угрозами Интернета, классификации интернет угроз;

Основные задачи урока: Сформировать понятия Интернета; Научить учащихся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет; Уметь отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной; Распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность.